Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Flipbook Pada Muatan IPAS Kelas IV SDN 15 Sungai Raya

Authors

  • Riski Dilla Fitriani Universitas Nahlatul Ulama Kalimantan Barat
  • Dessy Setyowati Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat, Indonesia
  • Suriyana Suriyana Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.60132/edu.v3i1.384

Keywords:

Flipbook, Ilmu Pendidikan Alam, Media Pembelajaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif flipbook pada muatan IPAS  kelas IV SDN 15 Sungai Raya.  Metode pada penelitian ini menggunakan pengembangan Research And Development (R&D) dengna model ADDIE yang dikembangkan oleh Daryanto, dkk terdiri atas lima langkah diantaranya (1) analisis, (2) perancangan, (3) pengembangan, (4) implemnetasi, (5) evaluasi. Pengembangan media pembelajaran flipbook ini melakukan validasi kepada ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa. Berdasarkan dari hasil validasi yang diperoleh, media pembelajaran flipbbok untuk mengetahui kelayakan dan masuk dalam kategori layak untuk digunakan pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar.  Penelitian ini menggunakan dua uji coba yaitu; uji coba perorangan dan uji coba kelompok kecil. Berdasarkan hasil yang didapatkan melalui angket respon peserta didik masuk dalam kategori praktis untuk mengetahui kepraktisan dan menggunakan soal post-test dan soal pre-test untuk mengetahui keefektifan.

References

Amita, P., & Kusumawati, N. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Untuk Menambah Pemahaman Siswa Pada Materi Keragaman Suku Bangsa Dan Budaya Pada Siswa Kelas V SDN Glonggong 04 Kabupaten Madiun. Jurnal Persedal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 6(2).,diakses 12 Januari 2024

Amin. A,. (2018). Model Pembelaljaran Agama Islam di Sekolah. Banguntapan Bantu DI Yogyakarta: Penerbit Samudra Biru (Online), diakses 31 Januari 2024

Aralaha, R., & Paulus, D., (2020). Implementasi Model Pembelajaran Kooprtif Tipe Think Talk Write (TTW). Jl Kristal Blok H2 Pabean Udik Indramayu, Jawa Barat: CV. Adanu Abimata (Online), diakses 30 Januari 2024

Ardian, S., Hasanah, W. K., & Rana, F. I. (2020). Pemanfaatan microsoft sway dan microsoft form sebagai media interaktif dalam pembelajaran sejarah. Bihari: Jurnal Pendidikaln Sejarah Dan Ilmu Sejalrah, 3(2)., diakses 30 Desember 2023

ALyu, D. N. M., Widyaningrum, H. K., & Halstuti, D. N. AL. E. (2023). Medial pembelajaran flipbook berbasis digital untuk keteralmpilan menulis narasi siswa kelas v sdn temenggungan 1. Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar, 4, 878-888. ,diakses 12 Januari 2024

Azmi, Z. U., (2023) Skripsi Pengembalngaln Media flipbook Berbasis Digital Pada Pembelajaran IPS Kelas 5 SDIT Ar-Rahmah Kecamatan Rahuning. (Online), diakses 3 Februari 2024

Ayuardini, M. (2023). Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Flipbook pada Pembahasan Biologi. Faktor Exacta, 15(4), 259-271 3 Januari 2024

Baehaki, A. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran E-Modu Berbasis Flipbook Maker Materi Energi Alternaltif Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar), 7(1), 290-294. ,diakses 14 November 2023

Branch, M. R (2009). Instructional Desaign: The ADDIE Approach

Dewi, I. D. A. W. S., & Sujana, I. W. (2022). Media Flipbook Berorientasi Pendekatan Kontekstual Pada Muatan IPS Untuk Kelals IV Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 5(2). ,diakses 13 November 2023

Dewi, S. E. (2023) Skripsi Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flipbook Pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di SMAL negeri 1 KotaGajah (Online) ,diakses 30 Januari 2024

Dwiyanti, I., Supriatna, A. R., & Marini, A. (2021). Studi fenomenologi penggunaan e-modul dalam pembelajaraln daring muatan IPA di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Pendas: jurnal ilmiah pendidikan dasar, 6(1), 74-88. ,diakses 4 Januari 2024

Farihah, S. S., Firdayanti, D., Ansani, L. P., & Sanabia, R. (2022). Pengembangan Media Flipbook Materi Perubahan Cuaca di Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Minda, 3(2), 85 90 ,diakses 14 November 2023

Fathoni, M. (2023) Metodologi Penelitian Pendidikan. Perumahan Garden Maisa 2, Blok A. 15 Koto Baru, Kecamatan Kubung, Kabupaten Solok, Provinsi Sumatara Barat, Indonesia: Yayasan Pendidikan Cendikia Muslim (Online) , diakses 30 Januari 2024

Firdha, N., & Zuyusri, Z. (2022). Penggunaan iSpring Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif. Diklalbio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi, 101-106.,diakses 27 Desember 2023

Halim, U. N., Sari, M. K., & Hastuti, D. N. A. E. (2023). Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa pada Kurikulum Merdeka. Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar, 4, 1274-1285.,diakses 6 Januari 2024

Hermawan, L (2023) Skripsi Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajalran IPS Di SMP Negeri 2 Raljasa Tahuan Pelajaran 2022/2023, (Online) diakses 3 Februari 2024

Hilda, L., Dauale, H., T., & Lubis, R. (2021) Ampol Media Teknologi Geometri Molekul Berbasis Augmented Reality Dan Jmol, (Online) diakses 24 Februari 2024

Juniawan, E. R., Salsabial, V. H., Prasetya, A. T., & Rengga, W. D. P. (2023). Studi Literatur: Analisis Media Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar. Cokroaminoto Journll of Primary Education, 6(2), 82-94 , diakses 10 November 2023

Kaffah, L. S., Setiawan, D., & Waluyo, E. (2023). Pemanfaataln Media Cetak Poster Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Aplikasi Canva Di Kelas V Sd. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(16), 482-492.,diakses 3 Januari 2024

Nur, F. & Misita. (2022) Pengembangan Pembelajaran Matematika. Jl Batu Raya No 3. Makasar: PT Nas Ebook Media Indonesial Anggotal IKAPI (Online), diakses 31 Oktober 2024

Prananda, G., Saputra, R., & Ricky, Z. (2020). Meningkatkan hasil belajar menggunakan media lagu anak dalam pembelajaran ipa sekolah dasar. Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS, 8(2), 304-314. ,16 Januari 2024

Prasasti, R. D., & Anas, N. (2023). Pengembangan media digital berbasis flipbook untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada peserta didik. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(3), 694-705.,diakses 16 November 2023

Rayalnto. H. Y., & Sugianti. (2020). Penelitian Pengembangan Model Addie dan R2D2: Teori dan Praktek. Jl Candi jawi J-17 RT.005 RW.007, Ke. Bakalan, Kec. Bugul Kidul, Kotal Pasuruan, Indonesia. Lembaga Academic & Research Institute (Online) ,diakses 15 Januari 2024

Rianto, R. (2020). Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline 3. Indonesialn Langualge Education and Literature, 6(1), 84-92. , 18 November 2023

Safira, C. A., Setyawan, A., & Citrawati, T. (2020). Identifikasi Permasalahan Pembelajaran IPAL Pada Siswa Kelas III SDN Buluh 3 Socah. Prosiding Nasional Pendidikan: LPPM IKIP PGRI Bojonegoro, 1(1)., diakses 10 November 2023

Santia, E., & Nurmayani, N. (2023). Bahan Ajar Flipbook Interaktif Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Siswa Sekolah Dasar. Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal), 9(1), 116-126. ,diakses 3 Januari 2024

Saputro. B. (2017). Manajemen Penelitian Pengembangaln (Research & Development) Bagi Penyusun Tesis & Disertalsi. Jl Plosokuning V/73, Minomartalni, Sleman, Yogyakarta. Aswaja Pressindo (Online) ,diakses 15 Januari 2024

Tanial, A N., Uswatun, D. A., & Sutisnawati, A. (2023). Pengaruh Media Lagu terhadap Kemampuan Kognitif Siswa dalalm Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Fobamoata, 4(2), 625-632. ,diakses 16 Januari 2024

Ufiya, F. (2021). Pengembangan Media Interaktif Flipbook Berbasis Adobe Animate CC Muatan Pelajaran IPA. Joyfu Learning Journal, 10(2), 101-107. ,diakses 6 Januari 2024

Usman, A., Dewi, N. K., & Indraswati, D. (2023). Pengembangan Bahan Ajar E-Flipbook Berbantuan Aplikasi Flip PDF Corporate Edition Muatan IPS Kelas IV SDN 48 Cakranegaral. Jurnal Literasi dan Pembelajaran Indonesia, 3(1), 1-7.,diakses 13 November 2023

Yulianti, M., Retno, R. S., & Kusumawalti, N. (2023). Pengembangan Media Flipbook Digital Berbasis Literasi Sains Materi Mengubah Bentuk Energi pada Siswal Kelas IV SDN 02 Pandean. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaliyah, 7(3), 1432-1444., 18 November 2023

Zahwa, F. AL., & Syalfi’i, I. (2022). Pemilihan pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi, 19(01), 61-78. ,diakses 6 Januari 2024

Zuhairi, Z., Wahyuni, S., & Ikalshalum, F. (2023). Pendampingan Penyusunan Bahan Ajar Berbalis Flipbook Bagi Guru di MAN 1 Lampung Timur. Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS, 1(6), 808-816. ,diakses 12 Januari 2024

Downloads

Published

2025-02-13